Perdre le contr么le

Mis 脿 jour : 25 nov. 2019

Dans le dernier article nous parlions de la n茅cessit茅 d鈥檃gir par conviction et non par obligation. Pour cr茅er un tel environnement de travail qui favorise la cr茅ativit茅 et l鈥檈sprit intrapreneurial, il est n茅cessaire que le dirigeant apprenne 脿 l芒cher prise.聽

L芒cher prise dans le sens qu鈥檌l ne doit pas toujours chercher 脿 comprendre comment les t芒ches sont r茅alis茅es.聽


Contr么ler, jusqu鈥櫭 quel point聽?

Effectivement, avoir toujours cette d茅marche de controle peut fonctionner 脿 petite 茅chelle afin de chercher 脿 optimiser le travail de chacun des collaborateurs.

Par contre, dans une d茅marche de croissance, le dirigeant, en voulant toujours comprendre le聽comment risque de verser dans le micro-management. Cela fait perdre du temps disproportionnellement au gain escomptable.


Le dirigeant doit apprendre 脿 d茅l茅guer lorsque son entreprise atteint une taille critique o霉 il n鈥檈st plus capable de toujours savoir comment les t芒ches sont effectu茅es.聽



Favoriser la cr茅ativit茅


Pour motiver une 茅quipe, il faut qu鈥檈lle se sente impliqu茅 dans ce qu鈥檈lle fait. Pour qu鈥檈lle se sente impliqu茅, il est n茅cessaire qu鈥檈lle ait le contr么le sur le comment -bien entendu, si elle a bien saisi le pourquoi en amont-.聽

Pour que l'茅quipe dispose de cette marge de manoeuvre, il est n茅cessaire de travailler dans un environnement serein, propice 脿 la cr茅ation.聽

La cr茅ativit茅 de chaque membre de l鈥櫭﹒uipe va permettre de d茅ployer rapidement des solutions, proc茅dures qui r茅pondent aux besoins des clients sans pour autant aller 脿 l鈥檈ncontre des contraintes de chacun des salari茅.es.聽

Agir comme un guide non comme un tyran


Bien entendu, l鈥櫭﹒uipe va un jour ou l鈥檃utre se trouver confront茅 脿 un probl猫me. C鈥檈st l脿 que le r么le de dirigeant prend tout son sens. Il faudra choisir, trancher entre une position et une autre. Le dirigeant doit peu 脿 peu prendre la position d'un guide pour voir son entreprise grandir et prosp茅rer.

La diff茅rence est que d茅sormais, la majorit茅 des risques et contraintes auront 茅t茅 analys茅s par plusieurs personnes. C鈥檈st l鈥櫭﹒uipe toute enti猫re et non un seul individu qui aura r茅fl茅chi sur les solutions 脿 mettre en place.聽

En r茅alit茅, pour passer d鈥檜ne entreprise port茅e par son seul dirigeant 脿 une entreprise port茅e par une 茅quipe toute enti猫re, il est n茅cessaire d鈥檃pprendre 脿 l芒cher prise pour manager plus efficacement.

Cela passe par d茅l茅guer, favoriser la cr茅ativit茅 et pour l鈥檈ssentiel guider ses salari茅s plut么t que les sanctionner.聽


Des m茅thodes et techniques existent afin de favoriser une r茅flexion collective qui donne du sens. Nous parlerons dans le prochain article des bases : le c茅l猫bre Build, Measure & Learn.


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